Dans une nouvelle étude innovante, les chercheurs ont incité et interrogé ChatGPT pour qu'il produise un contenu de type académique. Les chercheurs ont rédigé la section de discussion de l'article sans l'influence du logiciel et ont souligné que l'étude démontre les nouveaux niveaux de sophistication offerts par l'IA et aborde l'utilisation de ChatGPT et le plagiat comme des préoccupations relatives à l'intégrité académique et [...]
